Müfredatın laik eğitimin sona ermesi adına düzenlendiğini savunan ADD ve CKD; “Bu eğitim anlayışı Türkiye’yi sefiller ligine sokar” ifadelerine yer verdi.“LOZAN DİPLOMATİK BİR ZAFERDİR”ADD Gaziantep Şubesi’nde Başkan İsmail Tümer’in yaptığı açıklamada Lozan Antlaşmasının tarihteki yerine vurgu yapıldı. Tümer; “Lozan, Birinci Paylaşım Savaşını sonuçlarını ilan eden Sevr paçavrasını, üzerinden 3 yıl geçmeden yırtıp atan büyük bir diplomatik zaferdir. Ve bu anlamda tektir. Bu nedenle emperyalist güçler hiçbir zaman Lozan’ı içlerine sindirememişlerdir. Lozan Antlaşması Türklerin 224 yıl aradan sonra, masadan zaferle kalktığı ilk ve tek antlaşmadır. Türkler 1699 Karlofça antlaşmasından sonra bütün masalardan boynu bükük kalkmış, ya da geçici başarılar elde etmiş gibi görünse de karşılığında Avrupa devletlerine büyük ekonomik ve siyasi ödünler vermiştir. Bu nedenle emperyalist güçler Lozan Antlaşmasını hiçbir zaman içlerine sindirememişler ve Sevr Antlaşmasını canlı tutmuşlardır” dedi.“BU GAFLETTEN DÖNÜLMELİ”Milli Eğitim Bakanlığı’nın yeni müfredatına da değinilen açıklamada, laik eğitimden ödün verilmemesi gerektiği gözler önüne serildi ve şu ifadelere yer verildi; “Büyük önder Atatürk’ün eşsiz emaneti Cumhuriyetin taşıyıcı kolonlarından laik eğitim anlayışını ısrarla çökertmeye çalışan zihniyet cihat anlayışını müfredata sokmaktadır.Bu eğitim anlayışı Türkiye’yi sefiller ligine sürükler. 65 ülke arasındaki değerlendirmelerde bizim çocuklarımız Türkçe okuyup anlama dalında 42. sırada, matematikte 43., fen bilimlerinde 45. sırada.Ana dilini okuyup anlayamayan ,matematik ve fen bilimlerinde sınıfta kalan bu çocuklarımızın gelecekleri ne olacaktır? Bunun sorumlusu asla ve asla çocuklarımız değildir.Tek sorumlusu akla,bilime laikliğe sırtını dönüp eğitimi çağdaşlıktan uzaklaştıran cemaatlere teslim eden gaflete düşmüş zihniyet ve bu zihniyetin dayandığı ve dayattığı çağdışı eğitim anlayışıdır.Bir an önce bu gafletten ve dayatmalardan sıyrılıp vazgeçilmelidir.” Tuba CANPOLAT